馬翎老師的英聽教室

〔記者謝銀仲／民雄報導〕協同中學高二劉富蘭克林及國三林妤珊2位同學最近雙雙通過全民高級英檢，讓全校師生與有榮焉，校長林錫麟昨日約見2位同學勉勵，2位同學都說，學好英文沒「撇步」，多聽、多讀，還要多背單字。

林錫麟說，政府開辦全民英檢，計分5級，其中高級英檢為第4級，目前通過該級檢定全國只300餘人，劉富蘭克林、林妤珊繼該校2年前一名高3學生通過高級英檢，殊屬不易。

劉富蘭克林的父親為中正大學外文系教授劉德烜、林妤珊的父親為中正大學機械系教授，劉富蘭克林、林妤珊，雖都在國外出生，但卻都在2、3歲就隨父親回台，接受道地台灣教育，由於廣泛閱讀外國雜誌，英文程度較同儕高一籌，其中劉富蘭克林還曾經參加全國物理英文辯論比賽，用英文闡述物理觀念，入選優等獎。

劉富蘭克林說，因受父親影響，他從小就接觸英文，也因為對英文有興趣，才廣泛閱讀英文書籍，他依實用、喜好選擇英文書籍讀，他很喜愛文學，文學書籍看得最多，如莎士比亞等戲劇作品，一有空就拿來看，學習英文過程，難免遇到一些生字，由於生字會重複，經揣摩字句意義就會記住。

林妤珊表示，她從小三接觸簡便英文版童話書籍，起初看不太懂，但在父親指導下，經勤聽CD，勤背單字及查字典後，漸入佳境，且培養平常一有空就會閱讀英文書籍習慣，久之英文程度就提昇，要學好英文秘訣，在於多聽、多讀，還要多背單字。

和春技術學院應用外語系學生劉士煒，國中時英文常考0分，不怕英文基礎差，奮發圖強，拿下美國在台協會高雄分處英文論文寫作比賽優勝，今天開心抱回獎狀及獎品。

美國在台協會高雄分處以「全球經濟復甦及高雄縣市合併的展望」的論文題目邀請各大專院校學生參賽。劉士煒脫穎而出獲得優勝，下午在高市接受美國在台協會高雄分處處長康晟如頒發獎狀及筆記型電腦1台後，分享得獎感言。

21歲的劉士煒第1次看到政治議題題目心裡就打退堂鼓不敢參賽，後來在老師鼓勵下鼓起勇氣上網找資料決定和各校英文高手一決高下。

原本英文很差勁的劉士煒談到得獎仍不太敢相信。他說，從小英文很糟，國中時還曾多次考過0分，甚至完全放棄英文，直到進入和春技術學院五專部的應用外語科，碰到 許多好 老師才想把英文從頭救起。

得獎讓劉士煒充滿自信，他過去從來不敢想的事「竟然可以把學好英文的心得分享給大家」。

他說，上五專時英文還是很破，老師不但沒有放棄他，反倒不斷給予鼓勵。他每天除勤背單字外，晚上並到美語補習班勤練外語聽力訓練，開始的前兩年都聽不懂，有點沮喪，但他強迫自己學唱英文歌、看外文片，堅持到專五時才開始享受聽得懂英文的喜悅，這股喜悅燃起了他繼續努力的心，畢業後考上和春應外系就讀。

上了大學的劉士煒像開了竅似地英文進步神速。他開始大量閱讀英文小說、雜誌並研究文法，暑假還到澳洲打工。如今他可以和外國人暢所欲言，令 國中 老師及同學刮目相看。

個性木訥的劉士煒認為，自己英文能「高人一等」，最重要的原因是「勤能補拙」，很希望能把這些經驗傳給學弟妹及對英文自卑的人，只要肯努力，沒有做不好的事。

他強調，學唱英文歌對英文正確發音很有幫助，他開玩笑地說「不愛唸書的人就先從學唱歌開始吧！肯定會讓你有意想不到的成果。」

更新日期:2010/09/03 20:16  （中央社記者程啟峰高雄3日電）

曉明女中國一學生賴宜謙沒有出國遊學，也未特別補習英文，全憑閱讀英文小說、雜誌累積驚人實力；賴宜謙說，單字及文法還是該背該讀，但建議一般學生不要把英文當成負擔，當成興趣去學，就能學好。

沒有出國留學，不過英文實力已經超過許多大學生的程度！她在今年的英文「多益測驗」中，拿下960分的高分，相當於全民英檢的「高級」程度，她說自己從小就喜歡閱讀英文小說，在學校也經常和英文老師對話，從生活當中學英文，她最大的夢想，就是未來當個翻譯家。

她今年就讀國中一年級，在今年的多益測驗中，拿下960分的高分，距離滿分只差30分, 而今年拿到950分以上的才23人，賴宜謙就是其中一位，她說學英文其實沒有太多訣竅，勤於閱讀，勇敢開口說，就對了。

賴宜謙：「英文用故事的方式來呈現，我會覺得它滿有趣的，可以在看過的時候，也順便學英文。」

賴宜謙的英文學習之路啟蒙自小學讀雙語小學，她說，全英語的課程，引導出她的英語學習興趣，但她只跟著課堂上的教師指導，每天先預習課程，不會的單字，家人會幫她整理成單字表讓她背，穩紮穩打累積出英文能力。

根據多益英語測驗台灣區代表的統計資料，儘管2009年報考多益的考生受大環境不景氣影響，考生人數未有成長，但走進考場的考生素質卻明顯提昇，不少人的多益成績超逾九百分；在南部地區，考得滿分990分的考生，竟有七人之多。這些「多益菁英中的菁英」，除上班族外，有半數正就讀大學研究所，為投入職場做好了準備；甚至包括一位17歲的高三學生。

他們的學習背景為何？究竟是如何在二百題的多益試題中，「一題不漏」地獲取滿分？本刊在元旦新春假期中，特別走訪了其中3位考生，發現了一個共同的特點：他們經常收視CNN、BBC頻道、閱讀英語書報雜誌，給自己一個完整的英語學習環境。

洪郁鈞：把英語當作自己的母語之一

十七歲的滿分考生洪郁鈞，目前就讀國立高師大附中三年級；才高中的他，十分感謝父母從小為他提供的「英語情境」。

洪郁鈞在美國出生，雖然剛滿月就被留學的父母抱回台灣，卻好像與英語就此結下不解之緣。小學時，洪郁鈞讀的是高雄市私立道明外僑小學，全英語的學習環境，早就讓他習慣用英語來聽、說、讀、寫，儘管國中後回復到正常的國中學程上課，他依然維持著看英文小說的良好習慣。

洪郁鈞的媽媽回憶，他在國二時就能在短短幾天內讀完哈利波特的原文小說，每本皆厚近千頁。洪郁鈞眨著眼睛說，自己可不只喜歡看書，在電視上收看DISCOVERY和 國家地理雜誌等有趣的節目，也是他不可或缺的「英語秘笈」。選擇自己有興趣的節目內容，不但能夠輕鬆練習聽力技巧，還可以進而習慣一些非英、美的英語發 音，如澳洲，這些其他的英語系國家，每一個都擁有與一般課堂上的正式英語截然不同的口音，對他來說，就像發現一個又一個的新天地。

對洪郁鈞來說，自己就像是擁有兩種母語的孩子，英語對他來說非但不是壓力，更帶領他通往更寬廣的世界。

丁宜雯：製造屬於自己的英語環境

目前就讀國立高雄第一科技大學應用外語研究所的丁宜雯回憶起，她從國中開始就經常收聽ICRT廣播；嗣後在專科、二技，以至考上高雄科大研究所，仍持續保持著收看CNN新聞節目的習慣。在如此長期且持續的英語學習過程中，她十分強調「將語言學習落實於生活中」的重要性，並且深覺在這樣的自我訓練之下，對於考試的「聽力」測驗提供有相當大的幫助。

在丁宜雯所堅持的「英語環境」裡，除了日常固定的學習行為，為自己安排「事件式的學習機會」則有助於達成英語能力的階段性統合。以丁宜雯為例，她曾在就學期間，透過網路，以自付機票的方式，參加ICYE的一個海外志工服務計劃。那年，她在英國的一處村莊擔任了一整年的志工，從事社區服務的工作；置身於全然的英語環境當中，對她不只在聽力，口說上亦大有助益。

這樣雙方面的配合：日常性的長期習慣、事件式的短期機會，兩者相輔相成之下，丁宜雯為自己編織了多面向的英語學習環境，終能攀上多益990巔峰。

劉賢哲：保持不斷學習的熱情 

在幾位多益滿分菁英中，目前在國立中山大學人力資源管理研究所就讀的劉賢哲可說是最「本土」的表率。

劉賢哲從桃園陽明高中畢業後考取彰化師範大學英語教學系就讀，畢業就順利考上母校翻譯研究所碩士，如今又攻讀中山大學人資管理所碩士班。令人驚訝的是：他不 只沒有任何英語相關的成長背景，也完全沒有國外遊學的經驗；可是從大二開始到現在，劉賢哲一共參加過四次的多益測驗，首次出征就拿了970分高分；最近不到二年內，他更是傳統多益、新版多益皆考取990分滿方的狠角色，功夫硬是了得！

完全靠自學、自我督促的劉賢哲表示，從大學開始，除了課堂上相關的英語練習，他更主動地在網路上收視CNN、BBC， 看電影或看電視時也偏好一些情境喜劇的英語系節目，如：六人行、慾望城市；在這樣容易取得且生動有趣

的素材中，長期下來，他要求自己不看中文字幕，到最後 可以完全聽懂英文內容。他覺得這樣的方式，讓他能掌控自己的學習節奏，不但跟上英語對話的速度，同時大量增加對單字的認識。

研究所期間，劉賢哲有感於自己在聽、說與日常用語方面，已到達一定的程度，便開始接觸較為專業、講求絕對文法與文學性的翻譯；另外還擔任一些會議、講座的口譯人員，這種需要即時性英語能力的工作，更讓他不斷保有學習的活力。他腼靦的笑著說：「多益的口說與寫作測驗（S&W）是他未來要挑戰的目標」。

「英語能力」絕對是個人在眾多競爭中的一項關鍵優勢，從多益滿分的成功案例中，我們看到的卻不只是努力不懈、毅力過人；更重要的是，擁有英語學習的熱情、找到適合自己的學習方法，而後穩健地去實踐它。

(採訪／鍾秀忠　文／Wei Guan)

台南一中學生林晉名英文頂瓜瓜，近來參加多益（TOEIC）英文測驗，獲得九百九十分滿分。據主辦單位了解，該生應是歷來受測高中生之中唯一滿分者。

林晉名系出台中霧峰林家，曾祖父是林獻堂，父親林瑞禮是成大電機系教授，母親周藍琦在崇學國小任教。林晉名四歲時因父親赴美進修，舉家移居美國，奠定他的英 文基礎，並獲得當地的總統獎獎學金。九歲返台，中文程度一塌糊塗，幸好 余佳陵 老師和呂翠玲主任全力幫助，使其中、英文能力同時提升。

林晉名表示，學如逆水行舟，不進則退。他的英文基礎好，要感謝父母賜予的環境，也要自己把握學習機會。他積極參與英文演說及戲劇表演，假期便和「模擬聯合國」等營隊活動的他校同學以英文溝通，多管道提升英文實力。他還大量閱讀各種書報，甚至是古英文莎翁全集。

由於林晉名的英文實力傑出，曾受物理老師之命，協助把英文版維基百科上的科學文章翻譯成中文，主要有奈米基礎及運用、光學特殊鏡頭等多篇文章。他透露，將來研究就讀的範疇可能是電機或醫學。

多益英文測驗，包含聽說讀寫，注重溝通理解能力，獲全世界公認最具權威，商業界多加以採用，總分為九百九十分。一般英檢的高級約等於多益的八百五十分，全台灣約有七百位，大概有擔任外交官的資格，如果獲得滿分九百九十分，已有實力到大學英文科系任教。

自由時報〔記者黃博郎／台南報導〕

在澎湖縣政府教育局服替代役的交通大學外文系畢業生涂智瑜，在滿分120分的托福測驗中，考出119高分。

涂智瑜告訴中央社記者，托福測驗中，他在口說、閱讀、寫作部分都考到滿分，但因為托福測驗長達4小時，聽力測驗進行到最後，他的專注力開始渙散，因此失掉1分。

他說：「我覺得托福考試要沉得住氣，因為時間很長、很累。他給你讀的東西沒有很艱澀，就是課本上會讀到的東西，但是你要聽或讀4個小時，要有專注力，因為到後來已經昏頭轉向了，而且很餓，只有10分鐘休息，從上午10點開始，中間也不能吃午餐，考到後來真的會失去耐性。」

涂智瑜說，原本他對托福考試沒什麼概念，也沒有到補習班上課。因為計劃申請美國研究所，7月到澎湖服役後，就購買托福官方指南，同時付費使用官方網站模考題庫，每天密集花3到4小時，熟悉托福聽力與閱讀題型。

他認為，要在托福測驗得到好成績，著重的是日常英語能力的累積。因為交大外文系用英文上課，課本、報告、書信內容也都是英文，潛移默化下，他在英文聽力、口說、閱讀、寫作方面都不需要特別準備。

另外，涂智瑜說，大學期間，自己有3年都在準備英文演講比賽，並在2004年「文藻盃英語即席演講比賽」和2006年教育部「大專盃英語即席演講比賽」中獲得全國冠軍，對他來說，即席英文演講、臨場口說都非常得心應手。

在托福測驗考出高分後，目前，涂智瑜在澎湖縣政府教育局協助推動「Flat Stanley」英語閱讀、書寫與國際筆友教學計畫。涂智瑜說，他到澎湖虎井國小服替代役後，發現不少小朋友英語學習動機不足。小朋友曾問他：「在島上，我連國語都很少聽到了。替代役哥哥，你怎麼不跟我們學台語？」當他在課堂上要求小朋友舉出生活中會看到、聽到甚至使用英語的場合時，班上更是一片沉默。

他指出，德州Sam Houston小學已表示，有意願與澎湖小學合作，澎湖縣政育局也已選定文澳國小為示範學校，將與Sam Houston小學展開「Flat Stanley」國際筆友教學計畫。

涂智瑜說：「Flat Stanley」原本是紐約作家JeffBrown寫的童書，敘述主人翁Stanley意外被布告欄壓扁後，從此被裝在信封中周遊列國、四處旅行。

教學計畫開始後，澎湖小朋友可以拿著Stanley紙人，像日記一樣，描述Stanley在澎湖做了些什麼事情，然後把卡片寄到Sam Houston小學；德州小朋友收到後，就會帶Stanley到處玩，拍下照片，並把遊記寫下來，最後再把Stanley送回台灣。

涂智瑜說，希望透過這種方式，讓澎湖小朋友踏著Stanley旅行的軌跡認識世界；在加強英語閱讀、書寫能力的同時，也更有興趣學英語。

（中央社記者陳妍君台北6日電）

上託福班的時候，正值北京最熱的時候，和室友每天奔波行走於北大和新東方第五教學區，中午吃教學區賣的5塊錢盒飯，很有種回到高中的感覺。在這之前，我只翻過兩遍王玉梅的辭彙書，“混個臉熟”。每天聽課，回去做些練習，看看“friends <老友記>”或是“sex and the city”，晚上吃點好的，也是頗為愜意的時光。

狂看《老友記》練聽力

記得第一次在課堂上做完聽力，老師給我們對完答案之後說：“錯二個三個的，你從現在開始每天晚上就洗洗睡吧；錯五個六個的，繼續保持；……錯二十個以上的，勸你現在退班下次再考吧！”我當時狂暈，因為我就屬於需要“退班再考”的那個集合的。靠著自己強健的心臟，一直微笑撐到下課。之後，怯怯地問室友：“錯幾個？”她也怯怯地回答“快一半了……”我不禁啞然失笑：“我也是……”我們倆當即仰天長嘯，壯懷激烈。

在上課過程中，我發現自己的語法、閱讀都不成問題，惟獨聽力很暈，於是就狂看“friends”(編者注：美國當紅連續劇“老友記”)，室友比我境界高，狂看“sex and city”(編者注：美國當紅連續劇“欲望城市”)。幾天下來，發現自己不但思維已經被連續劇主導，連語言都有表達困難的趨勢，有一次跟同學聊天，居然一時想不起來中文怎麼說來著……小插一句，個人認為“老友記”比“欲望城市”更貼合TOEFL的聽力範疇，不信可以去看它的第一季的第一集，其中至少包括了四、五個託福聽力習語。裏面有就餐場景、洗衣服場景、約會場景，甚至校園場景，還是很有用的。當然，如果打著中文字幕一集接一集地看效果不是很理想，我建議每天“精看”一集，達到能聽寫，然後對照英文臺詞的程度，“泛看”三到四集，配合英文字幕。

開學後很快迎來十一長假，我決心到家樂福批箱速食麵，然後不出寢室，狂看七天託福。恰好期間室友都外出，她們戲稱我會把寢室變成“託福集中營”。在這個不長不短的假期裏，我系統地做了幾套題，基本上每天兩套，同時開始寫作文，復習在新東方記的為數不多的筆記。

聽說讀寫各個擊破

到最後階段，我如願步入了聽力老師形容的“洗洗睡吧”的階段。

10月16日， 上戰場。早到了一個多小時，考完時快餓死了。個人感覺是：早飯要多吃，但也別撐著。我是在首師大考的，考場氣氛挺好，老師很和藹，很細心，順便說一句，在 考前一天會有一個小小的培訓，交代一些注意事項什麼的。填個人資訊和答題有交替，感覺比較輕鬆，精神不會很緊張。不過，結果出來後，我考了677分，連自己也有點意外。

寫了這麼多，總覺得自己的這個託福成績有點像是混出來的。但後來跟很多同學交流了一下，發現我還算是認真準備的！在整個備考過程中，要“在戰略上藐視 它，在戰術上重視它”，不必把託福看得過於恐怖，但是題要多做，細節多注意，背單詞是基本功就不多說了，重點放在聽力和作文上，但是閱讀和語法近來也有變 難的趨勢，也不能忽視。

對於聽力，我的經驗是，熟能生巧。以聽原題為主，反復聽，選一些對話和段子來精聽背誦，泛聽提高耳朵的敏感性。聽時一要注意力高度集中，這在平時訓練中要加強。還要平時多積累一些託福聽力中常考的習語。

語法方面，語法是抓分的，也是容易丟分的。以語法老師的筆記為知識點基礎，背得滾瓜爛熟，看到題目就能“條件反射”是最高境界。最重要的不是埋首題海拼命做題，而是把自己所有做錯的題目都匯總，反復“重播”。

至於閱讀，老師講的先看題再看原文的方法及種種技巧是很實用的。反復研究如何快速從原文中找關鍵字和答案句有利於快速提高閱讀速度，對常考文章類型有大致把握利於考場穩定發揮。

最後是作文，我作文準備得不夠充分。共寫了五篇，第一篇用了2天，第二篇用了1天多，後三篇都是模擬的時候寫的，用了35分鐘、30分鐘、29分鐘。一定要在最後按照考試速度寫。大家可以先把題庫裏185道題分類，每一類大體都用自己改的“範本”，開頭、結尾最重要，中間舉例可以考前多想一些。感覺作文似乎寫得不順，這跟我準備得不充分相關，我是考前十天才買了本胡敏的作文書，倉促可想而知。後來成績證明果然虧在了作文上，5.0(滿分6.0)，希望大家要吸取教訓，早一點開始準備作文。

個人感覺是：考前嚴格按照考試規定時間，多做兩套真題，調整好興奮點，效果更顯著。

(筆者: 李怡，舊託福677滿分獲得者

來源：北京考試報 http://edu.people.com.cn/GB/22224/4038521.html )

在2006年 6月24日 結束的北美新託福考試中，在加拿大多倫多一所高中學習、來自中國深圳的17歲女孩常夢蘇，以滿分120分的成績奪得第一名。

英語曾『一塌糊塗』

常夢蘇說，她能獲得這個好成績，與她的家庭教育有著密不可分的聯系。 她的雙親均畢業於哈爾濱工業大學，學的都是工科。她媽媽總結常夢蘇的家庭教育時說：『我們是無為而治。』她說她和丈夫從來不要求常夢蘇做她不喜歡做的事，也不盲目追求高分。

常夢蘇在小學四年級前英語成績『一塌糊塗』，還不如比她小的孩子。到了五年級，面對昇學壓力，常夢蘇纔開始緊張起來。她想上深圳外國語學校，必須英語成績過關。爸爸給她買回一套《中級美國英語》錄音帶，從此，常夢蘇的耳朵裡一直塞著耳塞，一遍又一遍地聽，甚至放寒假、過大年三十，常夢蘇仍在聽。『我們家長從沒強迫她學，但她是一個要強的孩子。』

常夢蘇如願考入深圳外國語學校之後，更加喜歡英語。她的父母也不忘給孩子營造學習環境，有意在家裡聽英語，還經常買回英語影碟和常夢蘇一起觀看，不看中文字幕。有時，他們還用英語與常夢蘇交流。

這樣的家庭教育使孩子成為一個有個性的女孩。常夢蘇愛好廣泛，對音樂、文學、影視、話劇等都十分喜歡，從4歲起開始自學了13年的鋼琴。她還喜歡演講，在2004年12月，當時讀初中三年級的她一舉奪得了第三屆21世紀杯全國中學生英語演講比賽冠軍。

雖然奉行『無為而治』，但兩位家長還是努力為孩子的學習提供條件。初二暑假時，他們送常夢蘇到英國一個夏令營，這次夏令營讓常夢蘇萌發了要到國外念書的理想。從夏令營回深圳後，她更加刻苦地學習，尤其是學英語。對於女兒的這一理想，父母既不鼓勵也不反對。『選學校、跟學校聯系都是她自己來完成的，我們沒有過問。』但是，當常夢蘇把事情都聯系好了以後，他們便毫不猶豫表示支持，並為此付出了許多。

去年，常夢蘇赴加拿大多倫多的一所高中學習。 對於常夢蘇在『新託福』考試裡獲得滿分，常媽媽顯得很平靜。常爸爸則說：『我們沒想到她會考滿分。』

常夢蘇講述考試感想

目前常夢蘇在北京參加一個夏令營。記者近日通過電話聯系上她，這個聲音爽朗的女孩在電話中說：『能取得滿分，我自己也有點意外。考試前，我估計自己的成績可能是115分，申請美國的著名大學要求的分數也就在90分左右，這次算是超常發揮了。』

談起這次參加『新託福』考試，常夢蘇說完全是個無心之舉，『有一次跟家裡人通電話，爸爸提醒我：在國外申請大學必須提供託福成績，你是好好復習一下年底再考呢，還是暑假前先考一次試試？我想考就考唄，報了名，那時是今年5月，離考試只有一個多月了。』而且，『新託福』和期末考試擠在一塊兒，期末考試結束的第二天，她就要參加『新託福』。

在這一個多月的時間裡，常夢蘇進行了全面的英語復習。她談到一個復習小竅 門：復習環境要盡量模擬考場，因為是機考，不能光看書復習，要多練習在電腦上閱讀。她又說，『新託福』全面採用機考，每個環節都有固定時間，考生在考試時 間的分配上缺少自主性，所以一定要規劃好時間，比如口試錄音的時間只有短短的45秒，如果錯過了這個時間，再說什麼考官都聽不到了。

考試分4個部分。 閱讀部分，常夢蘇說，『這部分的內容少，時間最充裕，平時積累詞匯量很重要。』聽力部分，她說相關內容大部分是模擬大學環境，有個答題技巧：『文章很長， 要邊聽邊做筆記，否則記不住那麼多。』口試部分，她認為考生不必擔心自己的口音：『官方指導上面明確說明口音不會對分數有影響，這部分考核的目的是看考生 在短時間內對語言的組織能力。』寫作部分，常夢蘇認為和以前的託福大同小異，由於是機考，打字快的人有優勢。

在平時的英語學習上，常夢蘇採取的是『寓學於樂』的方式，比如通過演講和辯論來提高口語。她覺得看英語電影好處很大，『這其實是一種情景教學。不看中文字幕，剛開始可能理解有困難，但到了一定階段，連英文字幕也可以不看了。』常夢蘇說，能考好成績還要感謝深圳外國語學校，這所學校一向灌輸的是『快樂學英語』的思想。

(資料來源: http://edu.big5.enorth.com.cn/system/2006/08/24/001392950.shtml)

台中縣大里一名國一學生魏書鋒，通過劍橋大學最高級英語認證，年僅13歲，今年6月，還是國一生的他，參加英國劍橋大學"最高級"英語認證ＣＰＥ，創下亞洲地區最小年紀通過檢測的紀錄，已經具備就讀英美一流研究所的英語程度。

魏書鋒的好英文，原來是小學小一到小三時，跟著攻讀學位的爸媽，待在英國3年，紮下英語底子，回台後，繼續不斷接觸英文，保持對英文的興趣。魏書鋒：「大概1年就把英文基礎都打好，要先對它（英文）有興趣，然後就是要喜歡英文這個科目。」

魏書鋒的爸爸指出，剛到英國時，他常帶書鋒到圖書館，讓他自己去玩。但後來發現，書鋒在圖書館裡面就是打電動，英語沒有太大進步。在圖書館人員建議下，他選了一些科幻、探險的英語童書給書鋒看，書鋒慢慢對閱讀產生興趣，英語能力好轉。

魏書鋒表示, 完全沒有英語底子, 過了段艱辛生活，當時一句英語都不會，以「比手劃腳」跟其他人溝通，後來靠著和英國小朋友玩足球慢慢會聽、說英語。

如何讓自己英語能力不斷提升？魏書鋒說，他平時就喜歡看英語電視影集及廣泛閱讀英文書籍, 雜誌，就會把英文學好。譬如他喜歡看《Numbers（數字搜查線）》英文影集，或是讀《達文西密碼》英文版，不透過翻譯就可以直接看懂原文，讓他覺得很有趣，爸爸也會訂像『時代雜誌』那類的英文雜誌。  國一就通過劍橋最高級英語認證，魏書鋒絲毫不驕傲，還再不斷地自我要求，提升英語能力。

ＩＬＴＥＡ英國劍 橋認證中心執行長黃時遵說，魏書鋒的姊姊魏佩妤二○○六年時以國二年齡通過劍橋大學最高級英語檢測ＣＰＥ，魏書鋒今年超過姊姊，為亞洲地區歷年取得ＣＰＥ 證書年紀最小者。黃時遵說，通過ＣＰＥ檢測的人，英語能力相當於以英語為母語的大學畢業生英語程度，有能力處理高等學術研究內容。